Kessels, J.W.M.(2018). Ecologie van de professionele ruimte. PEDAGOGISCHE STUDIËN (95) 220-226

Deze reflectie biedt een terugblik op de vier studies in het themanummer van Pedagogische Studiën (95), die elk nieuwe of een bevestiging van bestaande inzichten bieden in de complexe dynamiek rond de professionele ruimte van leraren.