Overslaan en naar de inhoud gaan

Joseph Kessels

  • nl
  • en

Main navigation

  • Bibliotheek
  • Over Joseph
  • Fotoboek
  • Nieuws
  • Contact
  • (-)interview (9)
  • publication (18)
  • 2022 (1)
  • 2021 (1)
  • 2020 (1)
  • (-)2019 (3)
  • 2018 (3)
  • 2017 (1)
  • 2016 (1)
  • 2015 (1)
  • 2014 (4)
  • 2013 (1)
  • 2012 (6)
  • 2011 (4)
  • 2010 (3)
  • 2009 (4)
  • 2008 (6)
  • 2007 (3)
  • 2006 (2)
  • 2004 (5)
  • 2003 (1)
  • 2002 (2)
  • 2001 (4)
  • 2000 (4)
  • 1999 (5)
  • (-)1998 (6)
  • 1997 (2)
  • 1996 (5)
  • 1995 (2)
  • 1994 (2)
  • 1993 (1)
  • 1991 (2)
  • 1989 (4)
  • 1984 (1)
  • hoe maak je leren aantrekkelijk in het werk (1)
  • leven lang leren (1)
  • han janssen (1)
  • irene schoemakers (1)
  • liesbeth mevissen (1)
  • rob voorwinden (2)
  • tjip de jong (3)

Wat is de relatie tussen Democratie en een Levenlang leren 2019

Democratie en een Leven Lang LerenWat is de relatie tussen Democratie en een Levenlang leren 2019 Tjipcast 046 (Interview)

Tjipcast #046

Een leven lang Leren en Democratie Tjipcast #046 (2019) (Interview)

Tjipcast #001

Leren in het werk aantrekkelijk maken Tjipcast #001 (2019) (Interview)

Schoemakers, I. (1998), Kennismanagement: wat is wijsheid? Collectieve ambitie geen kennisproductiviteit. management & bestuur (Interview)

Kuijpers, J. (1998). Cursisten in de mist. NRC 28 maart 1998. (Interview)

Voorwinden, R. (1998). De werkplek als leerplek. Vakblad Voor Personeelsmanagement, 22(5), 36–37. (Interview)

Janssen, H. en Mevissen, L. (1998). Kennismanagement bestaat helemaal niet. Manager’s clout (Interview)

De opleiding kun je uitbesteden, het leren niet. (1998). Stimulans, 2(2), 6–7. (Interview)

Voorwinden, R. (1998). Maak van de werkplek een leerplek. 5–7. (Interview)