Duurzaam leren en organiseren

Hoe maak je opleiden en leren aantrekkelijk? Kennisontwikkeling valt moeilijk te sturen, te beheersen en te controleren. Het vraagt om inspiratie, uitnodiging en verleiding. Passie en persoonlijke ontwikkeling vallen niet te managen!

“Je kunt niet slim zijn tegen je zin!”

Klik hier voor hoe we samen een krachtige leeromgeving kunnen ontwerpen
Interview: Werkplekleren

Kessels, J.W.M. , Vestering, A. (2020). Op de werkplek, daar zit de passie. Metaaljournaal, najaar. 8-9 Werkplekleren (Interview)

Kessels, J.W.M. (2020) Towards a learning culture for sustainable knowledge productivity. Journal of Intercultural Management and Ethics. (3) 57-66. (Publication)
Tijdschrift voor Begeleidingskunde #2 2020

Kessels, J.W.M. (2020). De Weg, Aflevering 16. Tijdschrift voor Begeleidingskunde. 2, 48-49 (Publication)

Kessels, J.W.M. (2019). Democracy and Lifelong Learning: two sides of a forgotten coin. Journal of Intercultural Management and Ethics 3, 45-56. (Publication)

Wat is de relatie tussen Democratie en een Levenlang leren 2019

Democratie en een Leven Lang Leren Wat is de relatie tussen Democratie en een Levenlang leren 2019 Tjipcast 046 (Interview)

Kessels, J., Berghs, G., & De Jong, T. (2019). Masters & Apprentices: breathing together. A rich learning experience for organizations? EAPRIL 2019 Conference, University of Tartu, Estonia. November 26-29.

EAPRIL 2019 University of Tartu, Estonia Kessels, J., Berghs, G., & De Jong, T. (2019). Masters & Apprentices: breathing together. A rich learning experience for organizations? EAPRIL 2019 Conference, University of Tartu, Estonia. November 26-29. Masters & Apprencitices: breathing together (Publication)