Bildung 2016 Scheurkalender (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015). Een klein verhaal over grote veranderingen in het onderwijs. In M. Kuijpers & R. Lengelle (red.) Een loopbaan van betekenis. Apeldoorn: Garant (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015) Andragogy (Publication)

Hulsbos, F., Evers, A., & Kessels, J.W.M. (2015). Learn to lead: Mapping workplace learning of school leaders. Vocations & Learning, DOI: 10.1007/s12186-015-9140-5 (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015) Wat valt er aan talent strategisch te managen? (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015). Anti-reflectieterreur. DaltonVisie, jrg. 3, nr. 4 pag 5. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015). De vele verschijningen van leiderschap. Leiderschapsontwikkeling (18): Epiloog. Opleiding & Ontwikkeling, 28 (2) 7-11. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015). Hoger onderwijs voor een Levenlang Leren. Inleiding Symposium Flexibel Hoger Onderwijs Kring Andragologie 12 maart 2015 (Publication)

Kessels, J. W. M. (1995). Opleiden in een kenniseconomie. Gids voor Personeelsmanagement, 74(6), 24–28. (Publication)

Kessels, J. (1995). Opleidingskundig onderzoek: het aannemelijk maken van beweringen. Opleiding & Ontwikkeling, 5, 41–47. (Publication)

Kessels, J. W. M., & Smit, C. A. (1995). Praktische aandachtspunten bij verschillende soorten leertrajecten. In Het ontwerpen van bedrijfsopleidingen. Heerlen: Open Universiteit

Kessels, J. W. M., & Smit, C. A. (1995). Praktische aandachtspunten bij verschillende soorten leertrajecten. In Het ontwerpen van bedrijfsopleidingen. Heerlen: Open Universiteit (Publication)

Kessels, J. (1995). Scholing en Arbeidsvoorziening: de mythe van de human resource. Opleidingen, 9. (Publication)

Kessels, J. (1995). Opleiden en leren in arbeidsorganisaties: het ambivalente perspectief van de kennisproduktiviteit. Comenius, (2), 179–193. (Publication)