Bildung 2016 Scheurkalender (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015). Een klein verhaal over grote veranderingen in het onderwijs. In M. Kuijpers & R. Lengelle (red.) Een loopbaan van betekenis. Apeldoorn: Garant (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015) Andragogy (Publication)

Hulsbos, F., Evers, A., & Kessels, J.W.M. (2015). Learn to lead: Mapping workplace learning of school leaders. Vocations & Learning, DOI: 10.1007/s12186-015-9140-5 (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015) Wat valt er aan talent strategisch te managen? (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015). Anti-reflectieterreur. DaltonVisie, jrg. 3, nr. 4 pag 5. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015). De vele verschijningen van leiderschap. Leiderschapsontwikkeling (18): Epiloog. Opleiding & Ontwikkeling, 28 (2) 7-11. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015). Hoger onderwijs voor een Levenlang Leren. Inleiding Symposium Flexibel Hoger Onderwijs Kring Andragologie 12 maart 2015 (Publication)

Kessels, J.W.M. (1997). De praktijk als een krachtige leeromgeving. In J.H.J. de Jong (Ed.), Leren en werken in het gezondheidszorgonderwijs. Een maatschappelijke en onderwijskundige verkenning (pp. 66-77). Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Kessels, J.W.M. (1997). De praktijk als een krachtige leeromgeving. In J.H.J. de Jong (Ed.), Leren en werken in het gezondheidszorgonderwijs. Een maatschappelijke en onderwijskundige verkenning (pp. 66-77). Houten: Bohn Stafleu van Loghum. (Publication)

Kessels, J. (maart 1997). Hoe maak je onderwijs voor praktijkgerichte professionals?

Kessels, J. (maart 1997). Hoe maak je onderwijs voor praktijkgerichte professionals? (Publication)

Kessels, J. W. M. (1997). Werken om te leren. Tijdschrift voor de sociale sector, 51(3), 31–33. (Publication)

Kessels, J., & Plomp, T. (1997). The importance of relational aspects in the systems approach. In C. R. Dills & A. J. Romiszowski (Eds.), Instructional Development Paradigms (pp. 93–126). New Jersey: Englewood Cliffs. (Publication)

Kessels, J. W. M., Geuns, A. van, Bovenkamp, K. van den, Loo, R.P.J.M van de, & Mil, M. van (1997). Creatief-sociaal leren en reacties uit het werkveld. Loopbaan, 3(2), 15. (Publication)

Kessels, J. (1997). Curriculum van een onderneming. In H. Leenen, B. Rosendaal, & H. van der Zee (Eds.), Concurreren op deskundigheid (pp. 77–87). Alphen aan den Rijn/Diegem: Samson Bedrijfsinfomatie. (Publication)

Kessels, J. W. M. (1997). A produtividade do conhecimento e o curriculo corporativo. In A. Calasi, I. Rios, J. E. Teixeira, & M. S. Cortella (Eds.), Empregabilidade e educacao (pp. 209–224). Sao Paulo: Educ, editora da puc-sp. (Publication)