Overslaan en naar de inhoud gaan

Joseph Kessels

  • nl
  • en

Main navigation

  • Bibliotheek
  • Over Joseph
  • Fotoboek
  • Nieuws
  • Contact
  • interview (5)
  • promovendus (2)
  • (-) publication (14)
  • 2024 (4)
  • 2023 (5)
  • 2022 (4)
  • 2021 (9)
  • (-) 2020 (5)
  • 2019 (4)
  • 2018 (9)
  • 2017 (9)
  • 2016 (5)
  • 2015 (8)
  • 2014 (8)
  • 2013 (4)
  • 2012 (11)
  • 2011 (5)
  • 2010 (6)
  • 2009 (4)
  • 2008 (7)
  • 2007 (8)
  • 2006 (7)
  • 2005 (3)
  • 2004 (15)
  • 2003 (7)
  • 2002 (6)
  • (-) 2001 (9)
  • 2000 (12)
  • 1999 (7)
  • 1998 (14)
  • 1997 (7)
  • 1996 (16)
  • 1995 (5)
  • 1994 (3)
  • 1993 (1)
  • 1992 (4)
  • 1991 (3)
  • 1990 (3)
  • 1989 (8)
  • 1988 (6)
  • 1987 (3)
  • 1986 (2)
  • 1985 (3)
  • 1984 (5)
  • 1983 (1)
  • 1982 (1)
  • 1965 (1)
  • autonomie (1)
  • bach (1)
  • begeleidingskunde (1)
  • coaching (1)
  • corporate curriculum (2)
  • duaal opleiden (1)
  • emancipatie (1)
  • geloof in eigen kunnen (1)
  • gespreid leiderschap (1)
  • goldbergvariaties (1)
  • handboek (1)
  • hoger onderwijs (1)
  • hogeschool (1)
  • hrd (1)
  • human resource development (1)
  • hva (1)
  • kennismaatschappij (1)
  • kennisontwikkeling (1)
  • kennisproductiviteit (1)
  • knowledge economy (1)
  • lean & mean (1)
  • learning functions (1)
  • management (1)
  • onderzoek (1)
  • ontwerpgericht onderzoek (1)
  • passie (1)
  • praktijkonderzoek (1)
  • wederzijdse aantrekkelijkheid (1)
  • amos van gelderen (1)
  • mariette lusse (1)
  • martine van der pluijm (1)
  • rob poell (1)

Van der Pluijm, M., Lusse, M., Van Gelderen, A., & Kessels, J. (2020). Creating partnerships between schools and lower‐educated parents to enhance young children’s language development: A formative evaluation. Review of Education (online) (Publication)

Geen dag zonder Bach 2020

Kessels, J.W.M. (2020) Aria met veranderingen. In: Geen dag zonder Bach. Liber Amicorum voor Huib de Jong (Publication)

Kessels, J.W.M. (2020) Towards a learning culture for sustainable knowledge productivity. Journal of Intercultural Management and Ethics. (3) 57-66. (Publication)

Tijdschrift voor Begeleidingskunde #2 2020

Kessels, J.W.M. (2020). De Weg, Aflevering 16. Tijdschrift voor Begeleidingskunde. 2, 48-49 (Publication)

Kessels, J.W.M. (2019). Democracy and Lifelong Learning: two sides of a forgotten coin. Journal of Intercultural Management and Ethics 3, 45-56. (Publication)

Kessels, J. (2001). Industrious Academia: Universities join forces with knowledge intensive organisations in dual programmes. (Publication)

Kessels, J. (2001). De werkplek als academische leerplek. In Studeren en werken (pp. 4–12). (Publication)

Kessels, J.W.M. & Poell, R.F. (Eds.) (2001). Human Resource Development. Organiseren van het leren. (454 pag.) Alphen aan den Rijn: Samsom (Publication)

Kessels, J. (2001). Dat is nieuw voor mij. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2001). Verleiden tot Kennisproductiviteit. Oratie. Enschede: Universiteit Twente (Publication)

Kessels, J.W.M. (2001). Tempting for Knowledge Productivity. Inaugural lecture. Enschede: University of Twente. (Publication)

Kessels, J. (2001). Leeromgevingen voor kennisproductiviteit. Opleiding & Ontwikkeling, 14(6), 19–23. (Publication)

Van der Klink, M., Kessels, J. en Keursten, P. (2001). Introductie op het thema kennisproductiviteit. Opleiding & Ontwikkeling, 14(6), 5.

Van der Klink, M., Kessels, J. en Keursten, P. (2001). Introductie op het thema kennisproductiviteit. Opleiding & Ontwikkeling, 14(6), 5. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2001) Learning in Organizations: A corporate curriculum for the knowledge economy. In: Futures. 33, 479-506. (Publication)