Overslaan en naar de inhoud gaan
nl
en
Zoeken
Main navigation
Bibliotheek
Over Joseph
Fotoboek
Nieuws
Contact
interview
(4)
promovendus
(1)
(-)
publication
(14)
Facet Categorie » Taxonomieterm » Naam
2024
(4)
(-)
2023
(5)
2022
(4)
2021
(9)
2020
(5)
2019
(4)
2018
(9)
2017
(9)
2016
(5)
2015
(8)
2014
(8)
2013
(4)
2012
(11)
2011
(5)
2010
(6)
2009
(4)
2008
(7)
2007
(8)
2006
(7)
2005
(3)
2004
(15)
2003
(7)
2002
(6)
(-)
2001
(9)
2000
(12)
1999
(7)
1998
(14)
1997
(7)
1996
(16)
1995
(5)
1994
(3)
1993
(1)
1992
(4)
1991
(3)
1990
(3)
1989
(8)
1988
(6)
1987
(3)
1986
(2)
1985
(3)
1984
(5)
1983
(1)
1982
(1)
1965
(1)
Facet Year
agora
(1)
alignement
(1)
autonome professional
(1)
autonomie
(4)
bestuurder
(1)
competentie
(1)
controle
(1)
corporate curriculum
(2)
doorzettingskracht
(1)
e-learning
(1)
gespreid leiderschap
(2)
handboek
(1)
hrd
(2)
human resource development
(1)
hygiene factoren
(1)
innovatie
(1)
intrinsieke motivatie
(1)
invloed
(1)
kennismaatschappij
(1)
kennisontwikkeling
(1)
kennisproductiviteit
(1)
knowledge economy
(1)
learning experience design
(1)
learning functions
(1)
leercultuur
(1)
leercultuur; transfer; effectiviteit
(1)
leergemeenschap
(2)
leernoodzaak
(1)
leeropbrengsten
(1)
leerstofgericht curriculum
(1)
leiderschap
(1)
leiderschapspraktijken
(1)
leraren. professionele ruimte
(1)
leren op de werkplek
(1)
management
(1)
motivatie
(1)
niekee
(1)
onderwijsvernieuwing
(1)
ontwerpbekwaamheden
(1)
ontwerpen
(1)
ontwerpvoorschriften
(1)
opleidingskunde
(1)
opleidingsnoodzaak
(1)
passie
(1)
persoonlijke ontwikkeling
(1)
prestatieafspraken
(1)
prestatiedruk
(1)
prestaties
(1)
presteren
(1)
professionalisering
(2)
psychologische veiligheid
(1)
regelruimte
(1)
relatedness
(1)
relationele benadering
(1)
schoolleider
(1)
sdt
(2)
self determination
(2)
systematische benadering
(1)
taakgericht opleiden
(1)
toetsen
(1)
transfer
(1)
vakgerichte doelen
(1)
wederzijdse aantrekkelijkheid
(1)
werkcultuur
(1)
werkgeluk
(1)
werkplek leren
(1)
werkplekleren
(1)
werktevredenheid
(1)
zelfverwerkelijking
(1)
Facet Thema » Taxonomieterm » Naam
emma lodder
(1)
jeroen hellings
(1)
nynke de jong
(1)
rob poell
(1)
Facet Co-auteur » Taxonomieterm » Naam
Hellings, J., de Jong, N., & Kessels, J. (2023). Epiloog: Uitdagingen en perspectieven voor ontwerpers. in E. Deen e.a. (red.) Het tweede Ontwerpboek. pp. 276-290. Utrecht
(Publication)
Kessels, J.W.M. (2023). Voorwoord. In. L. van Wessum & I. Verheggen (2023). Handboek Bestuurlijk leidinggeven aan lerende scholen. pp. 9-12. Gompels & Svacina
(Publication)
Kessels, J.W.M. (2023). Wat maakt de school tot een aantrekkelijke werkplek voor leraren? In: S. Drummen & J. Fasen (Ed.). 10 jaar Agora in de praktijk (pag.134-138). Uitgeverij JasSan B.V.
(Publication)
Kessels, J.W.M. (2023). Recensie: Gespreid Leiderschap van Brigit van Rossum
(Publication)
Kopstukken
Lodder, E, & Kessels, J. (2023) Teruggrijpen op klassieke theorieën bij actuele vraagstukken. TvOO 13 (1) 61-67.
(Publication)
Kessels, J. (2001). Industrious Academia: Universities join forces with knowledge intensive organisations in dual programmes.
(Publication)
Kessels, J. (2001). De werkplek als academische leerplek. In Studeren en werken (pp. 4–12).
(Publication)
Kessels, J.W.M. & Poell, R.F. (Eds.) (2001). Human Resource Development. Organiseren van het leren. (454 pag.) Alphen aan den Rijn: Samsom
(Publication)
Kessels, J. (2001). Dat is nieuw voor mij.
(Publication)
Kessels, J.W.M. (2001). Verleiden tot Kennisproductiviteit. Oratie. Enschede: Universiteit Twente
(Publication)
Kessels, J.W.M. (2001). Tempting for Knowledge Productivity. Inaugural lecture. Enschede: University of Twente.
(Publication)
Kessels, J. (2001). Leeromgevingen voor kennisproductiviteit. Opleiding & Ontwikkeling, 14(6), 19–23.
(Publication)
Van der Klink, M., Kessels, J. en Keursten, P. (2001). Introductie op het thema kennisproductiviteit. Opleiding & Ontwikkeling, 14(6), 5.
Van der Klink, M., Kessels, J. en Keursten, P. (2001). Introductie op het thema kennisproductiviteit. Opleiding & Ontwikkeling, 14(6), 5.
(Publication)
Kessels, J.W.M. (2001) Learning in Organizations: A corporate curriculum for the knowledge economy. In: Futures. 33, 479-506.
(Publication)