Overslaan en naar de inhoud gaan

Joseph Kessels

  • nl
  • en

Main navigation

  • Bibliotheek
  • Over Joseph
  • Fotoboek
  • Nieuws
  • Contact
  • interview (11)
  • masterclass (1)
  • promovendus (1)
  • (-) publication (26)
  • 2024 (4)
  • 2023 (5)
  • 2022 (4)
  • 2021 (9)
  • 2020 (5)
  • 2019 (4)
  • 2018 (9)
  • 2017 (9)
  • 2016 (5)
  • 2015 (8)
  • 2014 (8)
  • 2013 (4)
  • (-) 2012 (11)
  • 2011 (5)
  • 2010 (6)
  • 2009 (4)
  • 2008 (7)
  • 2007 (8)
  • 2006 (7)
  • 2005 (3)
  • (-) 2004 (15)
  • 2003 (7)
  • 2002 (6)
  • 2001 (9)
  • 2000 (12)
  • 1999 (7)
  • 1998 (14)
  • 1997 (7)
  • 1996 (16)
  • 1995 (5)
  • 1994 (3)
  • 1993 (1)
  • 1992 (4)
  • 1991 (3)
  • 1990 (3)
  • 1989 (8)
  • 1988 (6)
  • 1987 (3)
  • 1986 (2)
  • 1985 (3)
  • 1984 (5)
  • 1983 (1)
  • 1982 (1)
  • 1965 (1)
  • adult learning theory (1)
  • andragogy (1)
  • axis (1)
  • cito (1)
  • communicatieve vaardigheden (1)
  • cooperative learning (1)
  • corporate curriculum (3)
  • creatieve onrust (1)
  • creativiteit (1)
  • curriculum design (1)
  • design principles (2)
  • distributed leadership (1)
  • ethics (1)
  • gespreid leiderschap (2)
  • higher education (1)
  • hrd (3)
  • human resource development (1)
  • innovatie (1)
  • innovation (1)
  • kennismaatschappij (1)
  • kennisontwikkeling (1)
  • kennisproductiviteit (1)
  • knowledge economy (2)
  • knowledge management (1)
  • knowledge processes (1)
  • knowledge productivity (3)
  • knowledge revolution (1)
  • knowledge worker (1)
  • kunst (1)
  • leadership (1)
  • learning (1)
  • leerfuncties (1)
  • leertrajecten (3)
  • leiderschap (3)
  • leraren (1)
  • lerarenbeurs (1)
  • look (1)
  • management (1)
  • materiedeskundigheid (1)
  • networking (1)
  • new technology (1)
  • ontwerpbekwaamheden (1)
  • ontwerpen (2)
  • ontwerpgericht onderzoek (1)
  • opbrengstgericht werken (1)
  • open universiteit (1)
  • oratie (1)
  • pisa (1)
  • praktijkonderzoek (1)
  • probleem oplossen (1)
  • professional development (1)
  • professionalisering (1)
  • professionele ruimte (2)
  • prorail (1)
  • reflectieve vaardigheden (1)
  • researching knowledge productivity (1)
  • rust en stabiliteit (1)
  • ruud de moor centrum (1)
  • social capital (1)
  • social networks (1)
  • talis (1)
  • vakmanschap (2)
  • verbeelding (1)
  • vernieuwing (1)
  • workplace learning (1)
  • zelf-regulatie (1)
  • arnoud evers (1)
  • erik deen (1)
  • frank cornelissen (1)
  • frank hulsbos (1)
  • hartger wassink (1)
  • inge andersen (1)
  • ingrid mulder (2)
  • isabelle diepstraten (1)
  • janine swaak (2)
  • jasper verhage (1)
  • kitty kwakman (2)
  • paul keursten (1)
  • rob poell (1)
  • rosemary harrison (2)
  • suzanne verdonschot (3)
  • tjip de jong (2)

Cornelissen, F., De Jong, T., & Kessels, J. (2012). Knitted patterns or contagious hotspots? The Learning Organization Vol. 19 No. 6, 469-481 (Publication)

Kessels, J.W.M. (2012). Vakmanschap en vernieuwing in ontwerppraktijken In. Rondeel, M. (red.) Het ontwerpboek: leertrajecten ontwerpen voor vakmanschap en vernieuwing. pp. 248-257. Utrecht: Kessels & Smit Publishers. (Publication)

Kessels, J.W.M. & Verdonschot, S. (2012). Het Corporate Curriculum. In M. Ruijters en P.R.J. Simons (red.) Canon van het leren. 50 concepten en hun grondleggers. pp.159 - 174. Deventer: Kluwer. (Publication)

Kunst voor Leiderschap (Publication)

Deen, E., Kessels, J.W.M., & Van der Werff, M. (2012). Leerteams als motor van de kennispomp. In. Rondeel, M. (red.) Het ontwerpboek: leertrajecten ontwerpen voor vakmanschap en vernieuwing. pp. 122-133. Utrecht: Kessels & Smit Publishers. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2012). Balanceren op het slappe koord. Direct, vakblad voor schoolleiders, 6(5/6), 19. (Publication)

Leraren Leren. Een overzichtstudie naar de profesionele ontwikkeling van leraren (2012). Evers, A. & Diepstraten, I. (red.) (Publication)

Professionele ruimte en gespreid leiderschap (2012). Hulsbos, F., Andersen, I., Kessels, J., & Wassink, H. (Publication)

Kessels, J.W.M (2012) Leadership and Professional Development (based on inaugural lecture: Leadership practices in a professional space) Open University-NL. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2012). Leiderschapspraktijken in een professionele ruimte. Oratie 30 maart 2012. Heerlen: Open Universiteit. (Publication)

De Jong, T., Verdonschot, S.G.M., & Kessels, J.W.M. (2012). Shop assistants as instigators of innovation: analysis of 26 innovation initiatives in 17 Dutch supermarkets. Int. J. Strategic Change Management, 4 (1), pp. 32-51. (Publication)

Harrison, R. & Kessels, J.W.M. (2004). Human Resource Development in a Knowledge Economy. (Chinese version) (Publication)

Kessels, J.W.M. (2004). The knowledge revolution and the knowledge economy. The challenge for HRD. In J.Woodall, M. Lee, & J. Stewart (Eds.) New Frontiers in HRD. pp.165-179. London: Routledge. (Publication)

J. Kessels (2004). Nawoord bij “Het ontwerp van een leertraject in samenspraak.” Onderwijs En Gezondheidszorg, 28(6), 11–12.

J. Kessels (2004). Nawoord bij “Het ontwerp van een leertraject in samenspraak.” Onderwijs En Gezondheidszorg, 28(6), 11–12. (Publication)

Kwakman, K. & Kessels, J. (2004). Designing learning in the workplace. The British Journal of Occupational Learning. 2 (1) 17-28. (ISSN 1479-2613) (Publication)

Kessels, J. (2004). Hoe benadert de leraar en school de leerling of student? In Gedaanteverwisseling van een tekort (pp. 50–58). Axis. (Publication)

Mulder, I., Swaak, J., & Kessels, J. (2004). In search of reflective behavior and shared understanding in ad hoc expert teams. CyberPsychology & Behavior, 7(2), 141–154. (Publication)

Kessels, J. (2004). Duurzaam ontwikkelen. Leren in Ontwikkeling, 4(12), 14-17. (Publication)

Kessels, J.W.M. en Verhage, J., EVC: de theorie versus de praktijk. (2004). LOGO, (9), 6–9. (Publication)

Kessels, J., & Harrison, R. (2004). Researching knowledge productivity. For fifth international conference on HRD research and practice across europe 2004 (Publication)

Kessels, J. (2004). Is werken leren? In D. J. van Stolk & H. Starren (Eds.), Lijden, leren en leiden (pp. 60–70). Amsterdam: de Baak Managementcentrum VNO-NCW. (Publication)

Kessels, J., Mulder, I., & Swaak, J. (2004). Assessing group learning and shared understanding [in Russian]. Elearning World, (4), 52–61. (Publication)

Kessels, J. (2004). De noodzaak om aantrekkelijk te zijn voor autonome professionals. HRD Thema, 4(1), 9–13. (Publication)

Keursten, P., Verdonschot, S., Kessels, J., & Kwakman, K. (2004). Welke factoren zijn bepalend voor kennisproductiviteit? In C. Stam, A. Evers, P. Leenheers, A. de Man, & R. van der Spek (Eds.), Kennisproductiviteit (pp. 153–170). Pearson Education Benelu (Publication)

Harrison, R. & Kessels, J.W.M. (2004). Human Resource Development in a Knowledge Economy. An organisational view (Publication)

Kessels, J.W.M. & Poell, R.F. (2004) Andragology and social capital theory: the implications for Human Resource Development. Advances in Developing Human Resources, 6 (2) 146-157. (Publication)