Overslaan en naar de inhoud gaan
nl
en
Zoeken
Main navigation
Bibliotheek
Over Joseph
Fotoboek
Nieuws
Contact
publication
(1)
video
(1)
Facet Categorie » Taxonomieterm » Naam
2020
(1)
(-)
2018
(1)
(-)
2016
(1)
Facet Year
21ste eeuw
(1)
autonomie
(3)
beliefs
(1)
beroepsonderwijs
(1)
beroepspraktijk
(1)
bildung
(1)
coach
(1)
(-)
coaching
(2)
community of practice
(1)
competence development
(1)
competenties
(1)
cultuureducatie
(1)
curriculum
(1)
descartes
(1)
duaal opleiden
(1)
duurzaamheid
(1)
ecologie
(1)
economie
(1)
emancipatie
(2)
examens
(1)
filosofie
(1)
formeel leren
(1)
gespreid leiderschap
(1)
hbo
(1)
in-service
(1)
informeel leren
(1)
inservice
(1)
installatiebranche
(1)
intake
(1)
intrinsieke motivatie
(1)
invorm
(1)
k&s
(1)
kenniswerker
(1)
kessels & smit
(2)
kinderarbeid
(1)
koning boudewijn stichting
(1)
leercultuur
(1)
leerstof
(1)
leiderschap
(2)
leraar
(1)
leraren
(1)
leven lang leren
(1)
loobaanbegeleiding
(1)
luc stevens
(1)
management education
(1)
mbo
(2)
nieuwsgierigheid
(1)
nivoz
(1)
onderwijs
(1)
onderzoek
(1)
ontdekken
(1)
opleiden in de zorg
(1)
opleidingskunde
(1)
paradox
(1)
pedagogische studien
(1)
portfolio
(1)
positioneel leiderschap
(1)
praktijkonderwijs
(1)
prestaties
(1)
professionalisering
(1)
professionele leergemeenschap
(1)
professionele ruimte
(2)
project management
(1)
promotiebeurs
(1)
publications
(1)
reflectie
(1)
scheurkalender
(1)
schoolleider
(1)
sdt
(1)
spinoza
(1)
strategie
(1)
studiebegeleiding
(1)
testen
(1)
toekomst van het onderwijs
(1)
toetsen
(2)
tractaat
(1)
transvorm
(1)
verkenning
(1)
verlichitng
(1)
vlaamse onderwijsraad
(1)
vlor
(1)
voltaire
(1)
werkplek
(1)
werkplek leren
(1)
werkplekleren
(3)
zelfsturing
(2)
zorg
(2)
Facet Thema » Taxonomieterm » Naam
claudine hogenboom
(1)
jaap streefkerk
(1)
julian de bock
(1)
peter beschuyt
(1)
Facet Co-auteur » Taxonomieterm » Naam
Wie is de leraar van de 21ste eeuw? (2018)
(Video)
Kessels, J.W.M., Beschuyt, P., Hogenboom, C., & Streefkerk, J. (2016). De loopbaangerichte intake: duurzame keuzes maak je samen.
(Publication)
