Overslaan en naar de inhoud gaan

Joseph Kessels

  • nl
  • en

Main navigation

  • Bibliotheek
  • Over Joseph
  • Fotoboek
  • Nieuws
  • Contact
  • publication (1)
  • 2024 (1)
  • 2012 (1)
  • (-)1999 (1)
  • 1996 (1)
  • affordances (1)
  • agency (1)
  • altruisme (1)
  • autonomie (1)
  • bedrijfsopleidingen (1)
  • bestuurder (1)
  • corporate curriculum (1)
  • corporate education (1)
  • curriculum (1)
  • (-)curriculum design (1)
  • democratisering (1)
  • design standards (1)
  • dispositie (1)
  • duurzaamheid (2)
  • e-learning (1)
  • ecologie (1)
  • educational decision making (1)
  • emancipatie (1)
  • empathie (1)
  • external consistency (2)
  • gedeeld leiderschap (1)
  • gespreid leiderschap (2)
  • handboek (1)
  • hrd (2)
  • humanisering (1)
  • human resource development (2)
  • informatisering (1)
  • instructional design (1)
  • internal consistency (2)
  • kenniseconomie (1)
  • kennisontwikkeling (1)
  • kennisproductiviteit (1)
  • kenniswerker (1)
  • leergemeenschap (1)
  • leeridentiteit (1)
  • leerloopbaan (1)
  • leiderschapsparadox (1)
  • leiderschapspraktijken (1)
  • motivatie (2)
  • onderwijsvernieuwing (1)
  • ontwerpen (1)
  • opleidingsbeleid (1)
  • professionalisering (1)
  • professionele ruimte (1)
  • relational approach (2)
  • schoolleider (1)
  • social engineering (1)
  • systematic approach (2)
  • werkplekleren (1)
  • zelfsturing (1)
  • tjeerd plomp (1)

Kessels, J. W. M., & Plomp, T. (1999). A systematic and relational approach to obtaining curriculum consistency in corporate education. Journal of Curriculum Studies, 31, 679–709. DOI 10.1080/002202799182945 (Publication)