Overslaan en naar de inhoud gaan
nl
en
Zoeken
Main navigation
Bibliotheek
Over Joseph
Fotoboek
Nieuws
Contact
publication
(2)
FacetCategorie » Taxonomieterm » Naam
(-)
1999
(2)
1996
(1)
1993
(1)
FacetYear
bas de wit
(1)
cito
(1)
communicatieve vaardigheden
(1)
cordaid
(1)
corporate curriculum
(2)
corporate education
(1)
creatieve onrust
(1)
creativiteit
(1)
curriculum design
(2)
design principles
(1)
design standards
(1)
distributed leadership
(1)
educational decision making
(1)
external consistency
(2)
gespreid leiderschap
(4)
innovatie
(2)
innovation
(1)
instructional design
(1)
(-)
internal consistency
(2)
kennismaatschappij
(1)
kennisontwikkeling
(1)
kennisproductiviteit
(2)
knowledge management
(1)
knowledge processes
(1)
knowledge productivity
(2)
kunst
(1)
leadership
(1)
learning
(1)
leerfuncties
(1)
leertrajecten
(3)
leiderschap
(3)
leraren
(1)
lerarenbeurs
(1)
lerende professionals
(1)
look
(2)
loyale leiders
(1)
management
(1)
materiedeskundigheid
(1)
networking
(1)
ontwerpbekwaamheden
(1)
ontwerpen
(2)
ontwerpgericht onderzoek
(1)
ontwikkelingssamenwerking
(1)
opbrengstgericht werken
(1)
open universiteit
(1)
open universiteit leraren
(1)
opleidingskunde
(1)
opleidingskundig leiderschap
(2)
oratie
(1)
pisa
(1)
praktijkonderzoek
(1)
prestatieafspraken
(1)
probleem oplossen
(1)
professional development
(1)
professionalisering
(2)
professionele ruimte
(2)
prorail
(1)
reflectieve vaardigheden
(1)
relational approach
(2)
rust en stabiliteit
(1)
ruud de moor centrum
(1)
schoolleider
(2)
social engineering
(1)
social networks
(1)
systematic approach
(2)
talis
(1)
vakmanschap
(2)
verbeelding
(1)
vernieuwing
(1)
zelf-regulatie
(1)
FacetThema » Taxonomieterm » Naam
tjeerd plomp
(1)
FacetCo-auteur » Taxonomieterm » Naam
Kessels, J. W. M., & Plomp, T. (1999). A systematic and relational approach to obtaining curriculum consistency in corporate education. Journal of Curriculum Studies, 31, 679–709. DOI 10.1080/002202799182945
(Publication)
Kessels, J.W.M. (1999) A Relational Approach to Curriculum Design
(Publication)
