Overslaan en naar de inhoud gaan
nl
en
Zoeken
Main navigation
Bibliotheek
Over Joseph
Fotoboek
Nieuws
Contact
interview
(1)
publication
(3)
FacetCategorie » Taxonomieterm » Naam
2023
(1)
2022
(1)
2021
(1)
2016
(1)
(-)
2014
(4)
2012
(2)
FacetYear
autonomie
(1)
community of practice
(1)
dalton
(1)
distributed leadership
(1)
gespreid leiderschap
(3)
hrd
(1)
ick
(1)
informeel leren
(2)
(-)
introvert
(1)
knowledge productivity
(1)
kunst
(1)
leadership
(2)
leercultuur
(1)
leiderschap
(2)
leraar
(1)
leraren. professionele ruimte
(1)
loonsomkosten
(1)
non-formeel leren
(2)
ondernemen
(1)
organizational culture
(1)
partnerschap
(1)
performance
(1)
presteren
(1)
probleemanalyse
(1)
professional development
(1)
professionalisering
(3)
reflectieve vaardigheden
(1)
reflective practioner
(1)
rendement
(1)
(-)
schoolleider
(3)
talentontwikkeling
(1)
teachers
(1)
transfer
(1)
usq
(1)
value creation
(1)
veranderkunde
(1)
veranderprocessen
(1)
verlegenheid
(1)
voortgezet onderwijs
(1)
FacetThema » Taxonomieterm » Naam
arnoud evers
(2)
frank hulsbos
(2)
laura babeliowsky
(1)
maarten de laat
(2)
marloes bouwmeester
(1)
miloe van beek
(1)
suzanne visser
(1)
FacetCo-auteur » Taxonomieterm » Naam
Introverte Ondernemers. Interview van Miloe van Beek met Joseph Kessels in Sprout, April 2014, pp. 57-59
(Interview)
Al doende leert men. VO Academie 2014
(Publication)
Hulsbos, F., Evers, A., Kessels, J., & De Laat, M. (2014). Een aantrekkelijke leeromgeving voor schoolleiders. Heerlen: Open Universiteit - Welten-instituut
(Publication)
Kessels, J.W.M. (2014). Terugkijken om vooruit te komen: Daltonleraren als reflectieve professionals
(Publication)
