Overslaan en naar de inhoud gaan
nl
en
Zoeken
Main navigation
Bibliotheek
Over Joseph
Fotoboek
Nieuws
Contact
publication
(1)
FacetCategorie » Taxonomieterm » Naam
(-)
2011
(1)
2004
(1)
FacetYear
adviesrol
(1)
andragogy
(1)
andragologie
(2)
appreciative inquiry
(1)
arbeidsmarkt
(1)
autonome professional
(1)
autonomie
(1)
bevlogenheid
(1)
bildung
(1)
competentie
(1)
corporate curriculum
(1)
corporate social resposibility
(1)
cpd
(1)
curriculum
(1)
dalton
(1)
distributed leadership
(1)
duurzaamheid
(1)
effectiviteit
(1)
eigenaarschap
(1)
gedeeld leiderschap
(1)
gespreid leiderschap
(1)
gustav mahler
(1)
handboek
(1)
hoger onderwijs
(1)
hrd
(1)
human resource development
(1)
ict
(1)
impact
(1)
informal learning
(1)
innovatie
(2)
innovation
(1)
kef
(1)
kenniseconomie
(1)
kennisproductiviteit
(1)
knowledge productivity
(3)
koning midas
(1)
korean companies
(1)
korean employers federation
(1)
leadership
(1)
leercultuur
(1)
leercultuur; transfer; effectiviteit
(1)
leerklimaat
(1)
leeromgeving
(1)
leertrajecten
(1)
leiderschap
(1)
leiderschapsontwikkeling
(1)
leven lang leren
(2)
levenslang leren
(1)
loopbaanbegeleiding
(1)
maatwerk
(1)
onderwijs
(1)
onderwijsvernieuwing
(1)
ontwerpen
(1)
ontwerpgericht onderzoek
(1)
organisatieverbetering
(1)
organizaional culture
(1)
phd
(1)
prestatiedruk
(1)
professional development
(2)
professionals
(1)
reflectie
(1)
(-)
researching knowledge productivity
(1)
scheurkalender
(1)
school leaders
(1)
sociaal kapitaal
(1)
sprookjesboek
(1)
stress
(1)
talent
(1)
talent management
(1)
talentontwikkeling
(4)
teachers
(1)
thesis
(1)
transfer
(2)
transformationeel leiderschap
(1)
tvoo
(1)
tweedehands kennis
(1)
value creation
(1)
verbondenheid
(1)
volwasseneneducatie
(1)
waarderend onderzoek
(1)
werken en leren
(1)
werkplek
(1)
workplace learning
(1)
zelfsturing
(1)
zelfverrijking
(1)
FacetThema » Taxonomieterm » Naam
suzanne verdonschot
(1)
tjip de jong
(1)
FacetCo-auteur » Taxonomieterm » Naam
Kessels, J.W.M. Verdonschot, S. De Jong, T. (2011) Characteristics of learning environments which support knowledge productivity and which facilitate innovation
(Publication)