Overslaan en naar de inhoud gaan
nl
en
Zoeken
Main navigation
Bibliotheek
Over Joseph
Fotoboek
Nieuws
Contact
publication
(3)
FacetCategorie » Taxonomieterm » Naam
2023
(1)
2022
(1)
2021
(1)
2016
(1)
(-)
2014
(3)
2012
(2)
FacetYear
autonomie
(1)
community of practice
(1)
dalton
(1)
distributed leadership
(1)
gespreid leiderschap
(3)
hoogleraren
(1)
hrd
(1)
ick
(1)
informeel leren
(2)
introvert
(1)
knowledge productivity
(1)
kunst
(1)
leadership
(2)
leercultuur
(1)
leiderschap
(2)
leraar
(1)
leraren. professionele ruimte
(1)
loonsomkosten
(1)
networked learning
(1)
non-formeel leren
(2)
ondernemen
(1)
organizational culture
(1)
partnerschap
(1)
performance
(1)
presteren
(1)
probleemanalyse
(1)
professional development
(1)
professionalisering
(3)
questioning behaviour
(1)
reflectieve vaardigheden
(1)
reflective practioner
(1)
rendement
(1)
(-)
schoolleider
(3)
talentontwikkeling
(1)
teachers
(1)
transfer
(1)
universitaire docenten
(1)
usq
(1)
value creation
(1)
veranderkunde
(1)
veranderprocessen
(1)
verlegenheid
(1)
video-based design teams
(1)
voortgezet onderwijs
(1)
wetenschappelijk onderwijs
(1)
wetenschappelijk personeel
(1)
FacetThema » Taxonomieterm » Naam
arnoud evers
(2)
frank hulsbos
(2)
maarten de laat
(2)
suzanne visser
(1)
FacetCo-auteur » Taxonomieterm » Naam
Al doende leert men. VO Academie 2014
(Publication)
Hulsbos, F., Evers, A., Kessels, J., & De Laat, M. (2014). Een aantrekkelijke leeromgeving voor schoolleiders. Heerlen: Open Universiteit - Welten-instituut
(Publication)
Kessels, J.W.M. (2014). Terugkijken om vooruit te komen: Daltonleraren als reflectieve professionals
(Publication)
