Overslaan en naar de inhoud gaan

Joseph Kessels

  • nl
  • en

Main navigation

  • Bibliotheek
  • Over Joseph
  • Fotoboek
  • Nieuws
  • Contact
  • interview (8)
  • publication (17)
  • 2025 (1)
  • 2024 (4)
  • 2023 (5)
  • 2022 (5)
  • 2021 (10)
  • 2020 (7)
  • 2019 (7)
  • 2018 (14)
  • 2017 (11)
  • 2016 (6)
  • 2015 (14)
  • 2014 (16)
  • 2013 (6)
  • (-)2012 (17)
  • 2011 (9)
  • 2010 (11)
  • 2009 (9)
  • 2008 (15)
  • 2007 (13)
  • 2006 (9)
  • 2005 (5)
  • 2004 (22)
  • 2003 (9)
  • (-)2002 (8)
  • 2001 (14)
  • 2000 (17)
  • 1999 (12)
  • 1998 (20)
  • 1997 (11)
  • 1996 (21)
  • 1995 (7)
  • 1994 (5)
  • 1993 (2)
  • 1992 (4)
  • 1991 (5)
  • 1990 (3)
  • 1989 (12)
  • 1988 (6)
  • 1987 (3)
  • 1986 (2)
  • 1985 (3)
  • 1984 (6)
  • 1983 (1)
  • 1982 (1)
  • 1965 (1)
  • bas de wit (1)
  • cito (1)
  • communicatieve vaardigheden (1)
  • cordaid (1)
  • corporate curriculum (1)
  • creatieve onrust (1)
  • creativiteit (1)
  • curriculum design (1)
  • design principles (1)
  • distributed leadership (1)
  • gespreid leiderschap (4)
  • innovatie (2)
  • innovation (1)
  • kennismaatschappij (1)
  • kennisontwikkeling (1)
  • kennisproductiviteit (2)
  • knowledge management (1)
  • knowledge processes (1)
  • knowledge productivity (3)
  • kunst (1)
  • leadership (1)
  • learning (1)
  • leerfuncties (1)
  • leertrajecten (3)
  • leiderschap (3)
  • leraren (1)
  • lerarenbeurs (1)
  • lerende professionals (1)
  • lifelong learning (1)
  • look (2)
  • loyale leiders (1)
  • management (1)
  • materiedeskundigheid (1)
  • networking (1)
  • ontwerpbekwaamheden (1)
  • ontwerpen (2)
  • ontwerpgericht onderzoek (1)
  • ontwikkelingssamenwerking (1)
  • opbrengstgericht werken (1)
  • open universiteit (1)
  • open universiteit leraren (1)
  • opleidingskunde (1)
  • opleidingskundig leiderschap (2)
  • oratie (1)
  • pisa (1)
  • praktijkonderzoek (1)
  • prestatieafspraken (1)
  • probleem oplossen (1)
  • professional development (1)
  • professionalisering (2)
  • professionele ruimte (2)
  • prorail (1)
  • reflectieve vaardigheden (1)
  • rust en stabiliteit (1)
  • ruud de moor centrum (1)
  • schoolleider (2)
  • social networks (1)
  • talis (1)
  • vakmanschap (2)
  • verbeelding (1)
  • vernieuwing (1)
  • zelf-regulatie (1)
  • ans grotendorst (1)
  • arnoud evers (1)
  • bas de wit (1)
  • celine hoeks (1)
  • erik deen (1)
  • frank cornelissen (1)
  • frank hulsbos (1)
  • hartger wassink (1)
  • inge andersen (1)
  • ingrid mulder (1)
  • isabelle diepstraten (1)
  • jaan van aken (1)
  • janine swaak (1)
  • jori stam (1)
  • kitty kwakman (1)
  • maaike platvoet (1)
  • nienke nieveen (1)
  • paul keursten (1)
  • saskia tjepkema (2)
  • schrijvers (1)
  • suzanne verdonschot (2)
  • tjip de jong (2)
  • voorwinden (1)

Schoolleider en leerkracht hebben elkaar nodig. Een pleidooi voor gespreid leiderschap (2012). Interview met Jaan van Aken en Bas de Wit. in Kader Primair. Vakblad voor leidinggevenden in het primair onderwijs. Jrg. 18, nr. 4, pag 22- 25. (Interview)

Cornelissen, F., De Jong, T., & Kessels, J. (2012). Knitted patterns or contagious hotspots? The Learning Organization Vol. 19 No. 6, 469-481 (Publication)

Kessels, J.W.M. (2012). Vakmanschap en vernieuwing in ontwerppraktijken In. Rondeel, M. (red.) Het ontwerpboek: leertrajecten ontwerpen voor vakmanschap en vernieuwing. pp. 248-257. Utrecht: Kessels & Smit Publishers. (Publication)

Het onderwijs van morgen (2012). Interview met Jori Stam (Interview)

Kessels, J.W.M. & Verdonschot, S. (2012). Het Corporate Curriculum. In M. Ruijters en P.R.J. Simons (red.) Canon van het leren. 50 concepten en hun grondleggers. pp.159 - 174. Deventer: Kluwer. (Publication)

Kunst voor Leiderschap (Publication)

Deen, E., Kessels, J.W.M., & Van der Werff, M. (2012). Leerteams als motor van de kennispomp. In. Rondeel, M. (red.) Het ontwerpboek: leertrajecten ontwerpen voor vakmanschap en vernieuwing. pp. 122-133. Utrecht: Kessels & Smit Publishers. (Publication)

Vijf Vragen over Innovatie in Ontwikkelingssamenwerking (2012). Interview van Céline Hoeks met Joseph Kessels (Interview)

Nieveen, N. (2012). Over het versmelten van leren en werken. LRPLN tijdschrift over onderwijs en leerplanontwikkeling, (9), 38–41. (Interview)

Kessels, J.W.M. (2012). Balanceren op het slappe koord. Direct, vakblad voor schoolleiders, 6(5/6), 19. (Publication)

Leraren Leren. Een overzichtstudie naar de profesionele ontwikkeling van leraren (2012). Evers, A. & Diepstraten, I. (red.) (Publication)

Professionele ruimte en gespreid leiderschap (2012). Hulsbos, F., Andersen, I., Kessels, J., & Wassink, H. (Publication)

Interview door Rob Voorwinden: Goede Schoolleider beschermt leraren. Onderwijsblad, 26 mei 2012, pp.32-33 (Interview)

Interview met Joep Schrijvers: Joseph Kessels: hoogleraar en ontwikkelaar. in Management Boek Magazine Juni 2012 pp. 44-47 (Interview)

Kessels, J.W.M (2012) Leadership and Professional Development (based on inaugural lecture: Leadership practices in a professional space) Open University-NL. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2012). Leiderschapspraktijken in een professionele ruimte. Oratie 30 maart 2012. Heerlen: Open Universiteit. (Publication)

De Jong, T., Verdonschot, S.G.M., & Kessels, J.W.M. (2012). Shop assistants as instigators of innovation: analysis of 26 innovation initiatives in 17 Dutch supermarkets. Int. J. Strategic Change Management, 4 (1), pp. 32-51. (Publication)

Gebruik de energie van passie. (2002). Processional, 1(3), 12–15. (Interview)

Kwakman, K., & Kessels, J. (2002). Designing workplace learning (presented at the education research days)

Kwakman, K., & Kessels, J. (2002). Designing workplace learning (presented at the education research days) (Publication)

Platvoet, M. (7 maart 2002). Moderne student is toe aan competentiegericht onderwijs. UTNieuws, p. 11. (Interview)

Mulder, Ingrid & Swaak, Janine & Kessels, Joseph. (2002). Assessing group learning and shared understanding in technology-mediated interaction. Educational Technology & Society. 5. 35-47.

Mulder, Ingrid & Swaak, Janine & Kessels, Joseph. (2002). Assessing group learning and shared understanding in technology-mediated interaction. Educational Technology & Society. 5. 35-47. (Publication)

Kessels, J., & Tjepkema, S. (2002). Een economische grondslag voor leren en ontwikkelen. In M. Rondeel & S. Wagenaar (Eds.), Kennis maken: leren in gezelschap (pp. 21–39). (Publication)

Tjepkema, S., Grotendorst, A., Kessels, J., & Keursten, P. (2002). Een kennisproductieve werkomgeving ontwikkelen. In M. Rondeel & S. Wagenaar (Eds.), Kennis maken: leren in gezelschap (pp. 40–62). Schiedam: Scriptum Management. (Publication)

Kessels, J. (2002). You cannot be smart against your will. In B. Garvey & B. Williamson (Eds.), Beyond knowledge management (pp. 47–52). Harlow: Pearson Education. (Publication)

Kessels, J. & Keursten, P. (2002). Creating a knowledge productive work environment. Lline, Lifelong Learning in Europe, 7(2) 104-112. (Publication)