Overslaan en naar de inhoud gaan

Joseph Kessels

  • nl
  • en

Main navigation

  • Bibliotheek
  • Over Joseph
  • Fotoboek
  • Nieuws
  • Contact
  • interview (5)
  • masterclass (2)
  • promovendus (1)
  • publication (17)
  • video (1)
  • 2025 (1)
  • 2024 (4)
  • 2023 (5)
  • 2022 (5)
  • (-)2021 (10)
  • 2020 (7)
  • 2019 (7)
  • 2018 (14)
  • 2017 (11)
  • 2016 (6)
  • 2015 (14)
  • (-)2014 (16)
  • 2013 (6)
  • 2012 (17)
  • 2011 (9)
  • 2010 (11)
  • 2009 (9)
  • 2008 (15)
  • 2007 (13)
  • 2006 (9)
  • 2005 (5)
  • 2004 (22)
  • 2003 (9)
  • 2002 (8)
  • 2001 (14)
  • 2000 (17)
  • 1999 (12)
  • 1998 (20)
  • 1997 (11)
  • 1996 (21)
  • 1995 (7)
  • 1994 (5)
  • 1993 (2)
  • 1992 (4)
  • 1991 (5)
  • 1990 (3)
  • 1989 (12)
  • 1988 (6)
  • 1987 (3)
  • 1986 (2)
  • 1985 (3)
  • 1984 (6)
  • 1983 (1)
  • 1982 (1)
  • 1965 (1)
  • arie de geus (1)
  • assessment (1)
  • autonomie (3)
  • bedrijfsopleidingen (1)
  • chris argyris (1)
  • communicatieve vaardigheden (1)
  • community of practice (1)
  • corporate curriculum (1)
  • creatieve onrust (1)
  • dalton (1)
  • distributed leadership (1)
  • educational design research (1)
  • effectiviteit (1)
  • epiloog (1)
  • evc (1)
  • feedback (1)
  • feedbackcultuur (1)
  • gespreid leiderschap (5)
  • handboek (2)
  • hrd (4)
  • humanisering (1)
  • human resource development (2)
  • ick (1)
  • informal learning (1)
  • informeel leren (2)
  • innovatie (1)
  • introvert (1)
  • kenniseconomie (1)
  • kennismaatschappij (1)
  • kennismanagement (1)
  • kennisontwikkeling (1)
  • kennisproductiviteit (1)
  • kenniswerker (1)
  • knowledge productivity (1)
  • kunst (1)
  • laagopgeleide medewerkers (1)
  • language development (1)
  • leadership (2)
  • learning analytics (1)
  • learning communities (1)
  • learning culture (1)
  • leercultuur (2)
  • leercultuur; transfer; effectiviteit (1)
  • leerfuncties (1)
  • leerloopbaan (1)
  • leertechnologie (1)
  • leertrajecten (1)
  • leiderschap (2)
  • leraar (1)
  • leraren. professionele ruimte (1)
  • lerende organisatie (2)
  • leven lang leren (1)
  • lifelong learning (1)
  • loonsomkosten (1)
  • loopbaanbegeleiding (1)
  • lower educated parents (1)
  • materiedeskundigheid (1)
  • networked learning (1)
  • non-formeel leren (2)
  • ondernemen (1)
  • ontwerpen (2)
  • ontwerpvoorschriften (1)
  • opleiden (1)
  • opleidingskunde (1)
  • organizational culture (1)
  • oudere medewerkers (1)
  • partnerschap (1)
  • performance (1)
  • peter senge (1)
  • presteren (2)
  • prior learning (1)
  • probleemanalyse (1)
  • probleem oplossen (1)
  • professional development (2)
  • professionalisering (4)
  • professionele ontwikkeling (1)
  • professionele ruimte (1)
  • reflectieve vaardigheden (2)
  • reflective practioner (1)
  • rendement (1)
  • rust en stabiliteit (1)
  • schoolleider (4)
  • talentontwikkeling (1)
  • teachers (2)
  • toetsen (1)
  • transfer (2)
  • usq (1)
  • value creation (1)
  • veranderkunde (1)
  • veranderprocessen (1)
  • verlegenheid (1)
  • voortgezet onderwijs (1)
  • werken en leren (1)
  • werkplek (1)
  • werkplekleren (2)
  • zelf-regulatie (1)
  • zelfdeterminatie (1)
  • amos van gelderen (1)
  • andrea klaeijsen (1)
  • arnoud evers (3)
  • dick both (1)
  • dominique sluijsmans (1)
  • els roskam-pelgrim (1)
  • erik deen (3)
  • eun-soo lee (3)
  • frank hulsbos (3)
  • jolanda botke (1)
  • kang suk-jean (3)
  • karel kreijns (1)
  • laura babeliowsky (1)
  • maarten de laat (2)
  • marco snoek (1)
  • mariel rondeel (2)
  • mariette lusse (1)
  • marinka kuijpers (1)
  • marloes bouwmeester (1)
  • martine van der pluijm (1)
  • martje kohlen (1)
  • michiel nannen (1)
  • miloe van beek (1)
  • rob poell (2)
  • suzanne verdonschot (1)
  • suzanne visser (1)
  • young-sam cho (3)
Omslag Handboek HRD 2021

Deen, E., Rondeel, M., & Kessels, J.W.M. (2021). Perspectieven op leren en ontwerpen. Thema 2: Het ontwerpproces als afspiegeling van professionele opvattingen over leren. In: Poell, R., & Kessels, J. (eds.)(2021). Handboek Human Resource Development. Org (Publication)

Omslag Handboek HRD 2021

Deen, E., Rondeel, M., & Kessels, J.W.M. (2021). Perspectieven op leren en ontwerpen. Thema 1: Opvattingen over leren. In: Poell, R., & Kessels, J. (eds.)(2021). Handboek Human Resource Development. Organiseren van het leren. pp. 23-40. Lannoo Campus. (Publication)

Omslag Handboek HRD

Kessels, J.W.M., & Poell, R. (2021). Epiloog: Vensters op een vakgebied in beweging. In: Poell, R., & Kessels, J. (eds.)(2021). Handboek Human Resource Development. Organiseren van het leren. pp. 799-815. Lannoo Campus. (Publication)

Handboek HRD 2021

Handboek HRDPoell, R., & Kessels, J. (2021). Handboek Human Resource Development. Organiseren van het leren. Lannoo Campus. Handboek HRD (Publication)

Leren van Toetsen

Leren versus presterenLeren versus presteren Leren versus presteren (Interview)

Het Corporate Curriculum in Canon van leren en ontwikkelen

Het Corporate CurriculumVerdonschot, S. (2021) Het Corporate Curriculum Joseph W.M. Kessels (Publication)

Van der Pluijm, M., Van Gelderen, A., Lusse, M., & Kessels, J. (2021). How can teachers build partnerships with lower-educated parents in support of young children’s oral language development? Early Education and Development. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2021). De lerende organisatie: werken is een vorm van leren. (Publication)

James Suzman (2020) Werk. Een geschiedenis van de bezige mens - van oertijd tot het heden.

Kessels, J.W.M. (2021). James Suzman (2020) Werk. Een geschiedenis van de bezige mens - van oertijd tot het heden. Boekbespreking (Publication)

Cover erken de ongelijkheid (2021)

Kessels, J.W.M. (2021) Gespreid leiderschap als voertuig voor diversiteit in professionele schoolteams. In: Erken de ongelijkheid. Uitgeverij PICA (Publication)

Leadership Characteristics in Leading Korean Firms and Their Implications for HRD (Publication)

Kessels, J.W.M. (2014). De school als aantrekkelijke leeromgeving voor leraren. Dilemma's bij professionalisering. Inleiding bij de opening van het Haagse schooljaar. (Publication)

Gespreid Leiderschap in veranderprocessen (Video)

Bronnen Masterclass Gespreid Leiderschap OU 27 aug-2 sept 2014 Deel II (Masterclass)

Bronnen Masterclass Gespreid Leiderschap OU 27 aug-2 sept 2014 Deel I (Masterclass)

Snoek, M. (2014). Developing teacher leadership and its impact on schools. PhD Thesis. Amsterdam: University of Amsterdam (Promovendus)

Introverte Ondernemers. Interview van Miloe van Beek met Joseph Kessels in Sprout, April 2014, pp. 57-59 (Interview)

Duurzame relatie bedrijf-opleidingsinstituut verhoogt rendement. In R. Greutink (Ed.) Rendement van opleiden in de techniek. Ede: ROVC Technische Opleidingen (Interview)

Al doende leert men. VO Academie 2014 (Publication)

Hulsbos, F., Evers, A., Kessels, J., & De Laat, M. (2014). Een aantrekkelijke leeromgeving voor schoolleiders. Heerlen: Open Universiteit - Welten-instituut (Publication)

Kessels, J.W.M. (2014). Terugkijken om vooruit te komen: Daltonleraren als reflectieve professionals (Publication)

Kang, S. J., Kessels, J., Lee, E. S., & Cho, Y. S. (2014). The development and its validation of knowledge productivity and value creation. Journal of CEO and Management Studies, 17(3), 23–43. (Publication)

Gespreid Leiderschap, interview van Erik Deen & Jolanda Botke met Joseph Kessels en Frank Hulsbos in TVOO 2014 maart (1) pp. 68-74. (Interview)

Interview "Alles draait om de leraar!" van Dick Both met Joseph Kessels in dRS Magazine online (Interview)

Kuijpers, M., Evers, A., Kreijns, K., Klaeijsen, A., & Kessels, J. (2014). Leren (en) innoveren. In F. Meijers, M. Kuijpers, K. Mittendorff, & G. Wijers (Eds.), Het onzekere voor het zekere (pp. 205–214). Antwerpen - Apeldoorn: Garant-Uitgevers nv. (Publication)

Kang, S. J., Kessels, J., Lee, E. S., & Cho, Y. S. (april 2014). Measuring the CEO leadership style and the organizational culture. Journal of CEO and Management Studies, 17(1), 77–102. (Publication)