Skip to main content

Joseph Kessels

  • nl
  • en

Main navigation

  • Library
  • About Joseph
  • Photobook
  • News
  • Contact
  • (-)interview (9)
  • publication (23)
  • video (2)
  • 2022 (1)
  • 2021 (1)
  • 2020 (1)
  • 2019 (3)
  • (-)2018 (3)
  • 2017 (1)
  • 2016 (1)
  • 2015 (1)
  • 2014 (4)
  • 2013 (1)
  • 2012 (6)
  • 2011 (4)
  • 2010 (3)
  • 2009 (4)
  • 2008 (6)
  • 2007 (3)
  • 2006 (2)
  • 2004 (5)
  • 2003 (1)
  • 2002 (2)
  • 2001 (4)
  • 2000 (4)
  • 1999 (5)
  • (-)1998 (6)
  • 1997 (2)
  • 1996 (5)
  • 1995 (2)
  • 1994 (2)
  • 1993 (1)
  • 1991 (2)
  • 1989 (4)
  • 1984 (1)
  • autonomie (2)
  • cultuureducatie (1)
  • emancipatie (1)
  • invorm (1)
  • kessels & smit (1)
  • kinderarbeid (1)
  • leerstof (1)
  • nieuwsgierigheid (1)
  • ontdekken (1)
  • praktijkonderwijs (1)
  • prestaties (1)
  • testen (1)
  • toetsen (1)
  • transvorm (1)
  • werkplek (1)
  • zelfsturing (1)
  • zorg (1)
  • han janssen (1)
  • irene schoemakers (1)
  • liesbeth mevissen (1)
  • natasja ververs (1)
  • pieterjan van wijngaarden (1)
  • rob voorwinden (2)
  • sander zweerts de jong (1)

P.J. van Wijngaarden (2018). Wel het werk, niet de baan. Uit: Voordat je het weet ben je een organisatie. Verhalen van 40 jaar K&S (Interview)

Koester talent, maar niet met verplichte leerdoelen (interview) InVorm april 2018 pp. 10-13 (Interview)

Kessels, J.W.M. (2018). De school als ontdekkingstocht. Kenniskatern 7, KCR Rotterdam (Interview)

Schoemakers, I. (1998), Kennismanagement: wat is wijsheid? Collectieve ambitie geen kennisproductiviteit. management & bestuur (Interview)

Kuijpers, J. (1998). Cursisten in de mist. NRC 28 maart 1998. (Interview)

Voorwinden, R. (1998). De werkplek als leerplek. Vakblad Voor Personeelsmanagement, 22(5), 36–37. (Interview)

Janssen, H. en Mevissen, L. (1998). Kennismanagement bestaat helemaal niet. Manager’s clout (Interview)

De opleiding kun je uitbesteden, het leren niet. (1998). Stimulans, 2(2), 6–7. (Interview)

Voorwinden, R. (1998). Maak van de werkplek een leerplek. 5–7. (Interview)