Skip to main content

Joseph Kessels

  • nl
  • en

Main navigation

  • Library
  • About Joseph
  • Photobook
  • News
  • Contact
  • (-) interview (8)
  • publication (11)
  • 2022 (1)
  • 2021 (1)
  • 2020 (1)
  • (-) 2019 (3)
  • 2018 (3)
  • 2017 (1)
  • 2016 (1)
  • 2015 (1)
  • 2014 (4)
  • 2013 (1)
  • 2012 (6)
  • 2011 (4)
  • 2010 (3)
  • 2009 (4)
  • 2008 (6)
  • 2007 (3)
  • 2006 (2)
  • 2004 (5)
  • 2003 (1)
  • 2002 (2)
  • 2001 (4)
  • 2000 (4)
  • (-) 1999 (5)
  • 1998 (6)
  • 1997 (2)
  • 1996 (5)
  • 1995 (2)
  • 1994 (2)
  • 1993 (1)
  • 1991 (2)
  • 1989 (4)
  • 1984 (1)
  • hoe maak je leren aantrekkelijk in het werk (1)
  • leven lang leren (1)
  • ferry versteeg (1)
  • lot knoop (1)
  • tjip de jong (3)

Wat is de relatie tussen Democratie en een Levenlang leren 2019

Democratie en een Leven Lang Leren Wat is de relatie tussen Democratie en een Levenlang leren 2019 Tjipcast 046 (Interview)

Tjipcast #046

Een leven lang Leren en Democratie Tjipcast #046 (2019) (Interview)

Tjipcast #001

Leren in het werk aantrekkelijk maken Tjipcast #001 (2019) (Interview)

Versteeg, F. (1999). Slimmer worden, maar hoe? NRC Handelsblad, 09-11–1999, 14.  (Interview)

Joseph Kessels: van organist tot hoogleraar. (1999) In MKB-leerwerkroute - congres special. 2(2)

Joseph Kessels: van organist tot hoogleraar. (1999) In MKB-leerwerkroute - congres special. 2(2) (Interview)

Competenties: een ondoorgrondelijke spraakverwarring. (1999). Opleiding & Training Special Didacta, (6), 9,11. (Interview)

Knoop, L. (1999). “Minder opleiden en meer leren.” WerkZaken, 7(5), 20–22. (Interview)

Kennis kan niet worden gemanaged. (1999). Reflexie, (1), 4–5. (Interview)