Skip to main content
nl
en
Zoeken
Main navigation
Library
About Joseph
Photobook
News
Contact
interview
(4)
promovendus
(2)
(-)
publication
(10)
Facet Categorie » Taxonomieterm » Naam
2024
(4)
2023
(5)
(-)
2022
(4)
2021
(9)
2020
(5)
2019
(4)
2018
(9)
2017
(9)
2016
(5)
2015
(8)
2014
(8)
2013
(4)
2012
(11)
2011
(5)
(-)
2010
(6)
2009
(4)
2008
(7)
2007
(8)
2006
(7)
2005
(3)
2004
(15)
2003
(7)
2002
(6)
2001
(9)
2000
(12)
1999
(7)
1998
(14)
1997
(7)
1996
(16)
1995
(5)
1994
(3)
1993
(1)
1992
(4)
1991
(3)
1990
(3)
1989
(8)
1988
(6)
1987
(3)
1986
(2)
1985
(3)
1984
(5)
1983
(1)
1982
(1)
1965
(1)
Facet Year
360 degree feedback
(1)
affordances
(1)
agency
(1)
altruisme
(1)
autonomie
(1)
bedrijfsopleidingen
(1)
beroepspraktijk
(1)
bestuurder
(1)
competence development
(1)
conflicthantering
(1)
democratisering
(1)
dispositie
(1)
docent
(1)
duurzaamheid
(3)
e-learning
(1)
ecologie
(1)
emancipatie
(1)
empathie
(1)
faciliteren
(1)
gedeeld leiderschap
(1)
gespreid leiderschap
(2)
groepen
(1)
groepsprocessen
(1)
handboek
(1)
hrd
(2)
humanisering
(1)
human resource development
(2)
informatisering
(1)
kenniseconomie
(1)
kennisontwikkeling
(1)
kennisproductiviteit
(1)
kenniswerker
(1)
leerbeleid
(1)
leergemeenschap
(1)
leeridentiteit
(1)
leerloopbaan
(1)
leiderschap
(1)
leiderschapsparadox
(1)
leiderschapspraktijken
(1)
lesgeven
(1)
motivatie
(2)
onderwijsvernieuwing
(1)
ontwerpen
(1)
opleiden in de zorg
(1)
opleidingsbeleid
(1)
personal qualities
(1)
professionalisering
(1)
professionele ruimte
(1)
rating
(1)
reliability
(1)
schoolleider
(1)
supervisor peer agreement
(1)
toezicht
(1)
werkplekleren
(2)
young professionals
(1)
zelfsturing
(2)
Facet Thema » Taxonomieterm » Naam
cora smit
(1)
erik deen
(1)
f. van der leeden
(1)
frans meijers
(1)
hartger wassink
(1)
loes van wessum
(1)
rainer hensel
(1)
rob poell
(1)
rob van bodegom
(1)
Facet Co-auteur » Taxonomieterm » Naam
Wassink, H., Van Wessum, L., & Kessels, J. (2022) Bestuurder en schoolleider als partners in leren. In: Van Wessum, L., Ros, A., & Runhaar, P. (Red.) De schoolleider in verandering. Theorie en Praktijk
(Publication)
Kessels, J. & Poell, R. (2022) Vensters op een vakgebied in beweging. TvOO. 12 (1) 20-24
(Publication)
Deen, E., & Kessels, J.W.M (2021). HRD: een professie in beweging. In: Poell, R., & Kessels, J. (eds.)(2021). Handboek Human Resource Development. Organiseren van het leren. pp. 23-40. Lannoo Campus.
(Publication)
Kessels, J.W.M. (2022). Is het duurzaamheidsmotief een reden voor baankeuze? Duurzaam Nieuws
duurzaamheid en baankeuze
Kessels, J.W.M. (2022). Is het duurzaamheidsmotief een reden voor baankeuze? Duurzaam Nieuws
(Publication)
Kessels, Joseph & Rob van Bodegom (2010) Verantwoordelijk Leiderschap. Duurzaam omgaan met organisaties en jezelf. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum
(Publication)
Hensel, R., Meijers, F. Van der Leeden, R., & Kessels, J. (2010). 360 degree feedback: how many raters are needed for reliable ratings on competency development. International Journal of Human Resource Management. 21 (15) 2813-2830 (ISSN: 1367-8868)
(Publication)
Kessels, J.W.M. (2010). Dilemma's rond zelfsturend leren. In H.Bax & W. van Limpt (Eds.) Wat je wordt, bepaal je zelf. De kracht van zelfsturend leren in een zelfsturende organisatie. Aalten: Estinea.
(Publication)
Kessels, J.W.M. (2010). Als leren een lust is, dan moet de relatie tussen opleiding en zorg er wel een van liefde zijn! Onderwijs en Gezondheidszorg. (4) 35 – 36. (ISSN 0920-8100)
(Publication)
Kessels, J.W.M. en Smit. C.A. (2010). Omgaan met lastige groepen
(Publication)
Kessels, J. (2002). Dat is nieuw voor mij. In Schoolagenda 2010 Deel 2 - Essays (pp. 143–173).
(Publication)