Skip to main content
nl
en
Zoeken
Main navigation
Library
About Joseph
Photobook
News
Contact
publication
(2)
FacetCategorie » Taxonomieterm » Naam
(-)
2023
(2)
2022
(1)
FacetYear
360 degree
(1)
360 degree feedback
(1)
agora
(1)
alignement
(1)
attitude
(1)
autonome professional
(1)
autonomie
(4)
beroepspraktijk
(1)
bestuurder
(1)
big 5
(1)
competence development
(2)
competentie
(1)
conflicthantering
(1)
controle
(1)
corporatie
(1)
docent
(1)
doorzettingskracht
(1)
duurzaamheid
(1)
e-learning
(1)
faciliteren
(1)
five factor model
(1)
gespreid leiderschap
(2)
groepen
(1)
groepsprocessen
(1)
hrd
(1)
hygiene factoren
(1)
innovatie
(1)
intrinsieke motivatie
(1)
invloed
(1)
knowledge productivity
(1)
learning experience design
(1)
leerbeleid
(1)
leercultuur
(1)
leercultuur; transfer; effectiviteit
(1)
(-)
leergemeenschap
(2)
leernoodzaak
(1)
leeropbrengsten
(1)
leerstofgericht curriculum
(1)
leiderschap
(3)
leiderschapspraktijken
(1)
leraren. professionele ruimte
(1)
leren op de werkplek
(1)
lesgeven
(1)
motivatie
(1)
networks
(1)
niekee
(1)
onderwijsvernieuwing
(1)
ontwerpbekwaamheden
(1)
ontwerpen
(1)
ontwerpvoorschriften
(1)
opleiden in de zorg
(1)
opleidingskunde
(1)
opleidingsnoodzaak
(1)
personality
(1)
personal qualities
(1)
persoonlijke ontwikkeling
(1)
prestatieafspraken
(1)
prestatiedruk
(1)
prestaties
(1)
presteren
(1)
professional development
(1)
professionalisering
(2)
psychologische veiligheid
(1)
rating
(1)
regelruimte
(1)
relatedness
(1)
relationele benadering
(1)
reliability
(1)
schoolleider
(1)
sdt
(2)
self determination
(2)
social capital
(1)
supervisor peer agreement
(1)
systematische benadering
(1)
taakgericht opleiden
(1)
toetsen
(1)
toezicht
(1)
transfer
(1)
vakgerichte doelen
(1)
werkcultuur
(1)
werkgeluk
(1)
werkplekleren
(2)
werkplek leren
(1)
werktevredenheid
(1)
young professionals
(1)
zelfsturing
(1)
zelfverwerkelijking
(1)
FacetThema » Taxonomieterm » Naam
Kessels, J.W.M. (2023). Voorwoord. In. L. van Wessum & I. Verheggen (2023). Handboek Bestuurlijk leidinggeven aan lerende scholen. pp. 9-12. Gompels & Svacina
(Publication)
Kessels, J.W.M. (2023). Wat maakt de school tot een aantrekkelijke werkplek voor leraren? In: S. Drummen & J. Fasen (Ed.). 10 jaar Agora in de praktijk (pag.134-138). Uitgeverij JasSan B.V.
(Publication)
