Skip to main content

Joseph Kessels

  • nl
  • en

Main navigation

  • Library
  • About Joseph
  • Photobook
  • News
  • Contact
  • publication (3)
  • 2023 (2)
  • 2022 (1)
  • 2021 (1)
  • 2016 (1)
  • (-)2014 (3)
  • 2012 (2)
  • autonomie (1)
  • community of practice (1)
  • corporate education (1)
  • curriculum consistency (1)
  • dalton (1)
  • design standards (1)
  • distributed leadership (1)
  • external consistency (1)
  • gespreid leiderschap (3)
  • hrd (1)
  • ick (1)
  • informeel leren (2)
  • internal consistency (1)
  • introvert (1)
  • knowledge productivity (1)
  • kunst (1)
  • leadership (2)
  • leercultuur (1)
  • leiderschap (2)
  • leraar (1)
  • leraren. professionele ruimte (1)
  • loonsomkosten (1)
  • non-formeel leren (2)
  • ondernemen (1)
  • organizational culture (1)
  • partnerschap (1)
  • performance (1)
  • presteren (1)
  • probleemanalyse (1)
  • professional development (1)
  • (-)professionalisering (3)
  • reflectieve vaardigheden (1)
  • reflective practioner (1)
  • relational apporach (1)
  • rendement (1)
  • schoolleider (3)
  • systematic approach (1)
  • talentontwikkeling (1)
  • teachers (1)
  • transfer (1)
  • usq (1)
  • value creation (1)
  • veranderkunde (1)
  • veranderprocessen (1)
  • verlegenheid (1)
  • voortgezet onderwijs (1)
  • arnoud evers (2)
  • frank hulsbos (2)
  • maarten de laat (2)
  • suzanne visser (1)

Kessels, J.W.M. (2014). De school als aantrekkelijke leeromgeving voor leraren. Dilemma's bij professionalisering. Inleiding bij de opening van het Haagse schooljaar. (Publication)

Al doende leert men. VO Academie 2014 (Publication)

Hulsbos, F., Evers, A., Kessels, J., & De Laat, M. (2014). Een aantrekkelijke leeromgeving voor schoolleiders. Heerlen: Open Universiteit - Welten-instituut (Publication)