Skip to main content

Joseph Kessels

  • nl
  • en

Main navigation

  • Library
  • About Joseph
  • Photobook
  • News
  • Contact
  • interview (12)
  • publication (25)
  • 2025 (1)
  • 2024 (4)
  • 2023 (5)
  • 2022 (5)
  • 2021 (10)
  • 2020 (7)
  • 2019 (7)
  • 2018 (14)
  • 2017 (11)
  • 2016 (6)
  • 2015 (14)
  • 2014 (16)
  • 2013 (6)
  • (-)2012 (17)
  • 2011 (9)
  • 2010 (11)
  • 2009 (9)
  • 2008 (15)
  • 2007 (13)
  • 2006 (9)
  • 2005 (5)
  • 2004 (22)
  • 2003 (9)
  • 2002 (8)
  • 2001 (14)
  • 2000 (17)
  • 1999 (12)
  • (-)1998 (20)
  • 1997 (11)
  • 1996 (21)
  • 1995 (7)
  • 1994 (5)
  • 1993 (2)
  • 1992 (4)
  • 1991 (5)
  • 1990 (3)
  • 1989 (12)
  • 1988 (6)
  • 1987 (3)
  • 1986 (2)
  • 1985 (3)
  • 1984 (6)
  • 1983 (1)
  • 1982 (1)
  • 1965 (1)
  • andragologie (1)
  • bas de wit (1)
  • capita selecta (7)
  • cito (1)
  • communicatieve vaardigheden (1)
  • cordaid (1)
  • corporate curriculum (3)
  • creatieve onrust (1)
  • creativiteit (1)
  • curriculum design (1)
  • design principles (1)
  • distributed leadership (1)
  • gespreid leiderschap (4)
  • handboek (1)
  • hrd (1)
  • innovatie (2)
  • innovation (1)
  • kenniseconomie (1)
  • kennismaatschappij (1)
  • kennisontwikkeling (1)
  • kennisproductiviteit (2)
  • knowledge management (1)
  • knowledge processes (1)
  • knowledge productivity (2)
  • kunst (1)
  • leadership (1)
  • learning (1)
  • leerfuncties (1)
  • leertrajecten (3)
  • leiderschap (3)
  • leraren (1)
  • lerarenbeurs (1)
  • lerende professionals (1)
  • levenslang leren (1)
  • look (2)
  • loyale leiders (1)
  • management (1)
  • materiedeskundigheid (1)
  • networking (1)
  • ontwerpbekwaamheden (1)
  • ontwerpen (2)
  • ontwerpgericht onderzoek (1)
  • ontwikkelingssamenwerking (1)
  • opbrengstgericht werken (1)
  • open universiteit (1)
  • open universiteit leraren (1)
  • opleiders (1)
  • opleidingskunde (1)
  • opleidingskundig leiderschap (2)
  • oratie (1)
  • pisa (1)
  • praktijkonderzoek (1)
  • prestatieafspraken (1)
  • probleem oplossen (1)
  • professional development (1)
  • professionalisering (2)
  • professionele ruimte (2)
  • prorail (1)
  • reflectieve vaardigheden (1)
  • rust en stabiliteit (1)
  • ruud de moor centrum (1)
  • schoolleider (2)
  • sociale pedagogiek (1)
  • social networks (1)
  • studenteneditie (1)
  • talis (1)
  • vakmanschap (2)
  • verbeelding (1)
  • vernieuwing (1)
  • volksopvoeding (1)
  • volwasseneneducatie (1)
  • vorming (1)
  • zelf-regulatie (1)
  • arnoud evers (1)
  • bas de wit (1)
  • celine hoeks (1)
  • cora smit (5)
  • erik deen (1)
  • frank cornelissen (1)
  • frank hulsbos (1)
  • han janssen (1)
  • hartger wassink (1)
  • inge andersen (1)
  • irene schoemakers (1)
  • isabelle diepstraten (1)
  • jaan van aken (1)
  • jori stam (1)
  • jozsef katus (1)
  • liesbeth mevissen (1)
  • nienke nieveen (1)
  • petra schedler (1)
  • rob voorwinden (2)
  • rosemary harrison (1)
  • schrijvers (1)
  • suzanne verdonschot (2)
  • tjip de jong (2)
  • voorwinden (1)

Schoolleider en leerkracht hebben elkaar nodig. Een pleidooi voor gespreid leiderschap (2012). Interview met Jaan van Aken en Bas de Wit. in Kader Primair. Vakblad voor leidinggevenden in het primair onderwijs. Jrg. 18, nr. 4, pag 22- 25. (Interview)

Cornelissen, F., De Jong, T., & Kessels, J. (2012). Knitted patterns or contagious hotspots? The Learning Organization Vol. 19 No. 6, 469-481 (Publication)

Kessels, J.W.M. (2012). Vakmanschap en vernieuwing in ontwerppraktijken In. Rondeel, M. (red.) Het ontwerpboek: leertrajecten ontwerpen voor vakmanschap en vernieuwing. pp. 248-257. Utrecht: Kessels & Smit Publishers. (Publication)

Het onderwijs van morgen (2012). Interview met Jori Stam (Interview)

Kessels, J.W.M. & Verdonschot, S. (2012). Het Corporate Curriculum. In M. Ruijters en P.R.J. Simons (red.) Canon van het leren. 50 concepten en hun grondleggers. pp.159 - 174. Deventer: Kluwer. (Publication)

Kunst voor Leiderschap (Publication)

Deen, E., Kessels, J.W.M., & Van der Werff, M. (2012). Leerteams als motor van de kennispomp. In. Rondeel, M. (red.) Het ontwerpboek: leertrajecten ontwerpen voor vakmanschap en vernieuwing. pp. 122-133. Utrecht: Kessels & Smit Publishers. (Publication)

Vijf Vragen over Innovatie in Ontwikkelingssamenwerking (2012). Interview van Céline Hoeks met Joseph Kessels (Interview)

Nieveen, N. (2012). Over het versmelten van leren en werken. LRPLN tijdschrift over onderwijs en leerplanontwikkeling, (9), 38–41. (Interview)

Kessels, J.W.M. (2012). Balanceren op het slappe koord. Direct, vakblad voor schoolleiders, 6(5/6), 19. (Publication)

Leraren Leren. Een overzichtstudie naar de profesionele ontwikkeling van leraren (2012). Evers, A. & Diepstraten, I. (red.) (Publication)

Professionele ruimte en gespreid leiderschap (2012). Hulsbos, F., Andersen, I., Kessels, J., & Wassink, H. (Publication)

Interview door Rob Voorwinden: Goede Schoolleider beschermt leraren. Onderwijsblad, 26 mei 2012, pp.32-33 (Interview)

Interview met Joep Schrijvers: Joseph Kessels: hoogleraar en ontwikkelaar. in Management Boek Magazine Juni 2012 pp. 44-47 (Interview)

Kessels, J.W.M (2012) Leadership and Professional Development (based on inaugural lecture: Leadership practices in a professional space) Open University-NL. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2012). Leiderschapspraktijken in een professionele ruimte. Oratie 30 maart 2012. Heerlen: Open Universiteit. (Publication)

De Jong, T., Verdonschot, S.G.M., & Kessels, J.W.M. (2012). Shop assistants as instigators of innovation: analysis of 26 innovation initiatives in 17 Dutch supermarkets. Int. J. Strategic Change Management, 4 (1), pp. 32-51. (Publication)

Schoemakers, I. (1998), Kennismanagement: wat is wijsheid? Collectieve ambitie geen kennisproductiviteit. management & bestuur (Interview)

Kessels, J.W.M. (1998). Volksopvoeding voor Kennisproductiviteit. In: Katus, J., Kessels, J.W.M. & Schedler, P. (Eds.) Andragologie in transformatie. Amsterdam/Meppel: Boom. (pp. 152-160) (Publication)

Kuijpers, J. (1998). Cursisten in de mist. NRC 28 maart 1998. (Interview)

Voorwinden, R. (1998). De werkplek als leerplek. Vakblad Voor Personeelsmanagement, 22(5), 36–37. (Interview)

Kessels, J. W. M. en C.A. Smit (1998). Het opleidingsbeleidsplan. In J. W. M. Kessels & C. A. Smit (Eds.), Studenteneditie Opleiders in Organisaties Capita Selecta, pp. 642–654). Deventer: Kluwer BedrijfsInformatie. (Publication)

Kessels, J. W. M. (1998). Kennisproduktiviteit en het corporate curriculum. In J. W. M. Kessels & C. A. Smit (Eds.), Studenteneditie Opleiders in Organisaties Capita Selecta pp. 625–641. Deventer: Kluwer BedrijfsInformatie. (Publication)

Kessels, J. W. M. en C.A. Smit (1998). Werkplek-opleidingen: opleiden en leiding geven zijn niet te scheiden. In J. W. M. Kessels & C. A. Smit (Eds.), Studenteneditie Opleiders in Organisaties Capita Selecta pp 347–360. Deventer: Kluwer BedrijfsInformatie (Publication)

Kessels, J. W. M. en C.A. Smit (1998). Het toetsen van affectieve componenten in beroepskwalificaties. In J. W. M. Kessels & C. A. Smit (Eds.), Studenteneditie Opleiders in Organisaties Capita Selecta, pp. 262-279. Deventer: Kluwer BedrijfsInformatie (Publication)

Kessels, J. W. M. en C.A. Smit (1998). Opleidingsnoodzaak en evaluatie: op zoek naar vaardigheden. In J. W. M. Kessels & C. A. Smit (Eds.), Studenteneditie Opleiders in Organisaties Capita Selecta, pp. 119–135). Deventer: Kluwer BedrijfsInformatie (Publication)

Kessels, J. W. M. (1998). Interne en externe consistentie van het opleidingsontwerp. In J. W. M. Kessels & C. A. Smit (Eds.), Studenteneditie Opleiders in Organisaties Capita Selecta, pp. 90-102). Deventer: Kluwer BedrijfsInformatie. (Publication)

Kessels, J.W.M. & Smit, C.A. (1998) (Eds.). Opleiders in organisaties. Capita selecta, Studenteneditie (1989-1997). Deventer: Kluwer Bedrijfsinformatie, 756 pp. (Publication)

Janssen, H. en Mevissen, L. (1998). Kennismanagement bestaat helemaal niet. Manager’s clout (Interview)

Kessels, J.W.M. (1998). Werkvloer is meest krachtige leeromgeving. AWO Indruk - een uitgave van het AWO-fonds, (2/3), 4. (Publication)

Kessels, J. W. M. (1998). Een leerplan voor kenniswerk. Bijdragen, 2–5. (Publication)

De opleiding kun je uitbesteden, het leren niet. (1998). Stimulans, 2(2), 6–7. (Interview)

Voorwinden, R. (1998). Maak van de werkplek een leerplek. 5–7. (Interview)

Katus, J., Kessels, J., & Schedler, P. (1998). Andragologie in transformatie: een inleiding.In: Katus, J., Kessels, J.W.M. & Schedler, P. (Eds.) Andragologie in transformatie. Amsterdam/Meppel: Boom. (pp. 9–13) (Publication)

Kessels, J.W.M. (1998). The Development of a Corporate Curriculum: The Knowledge Game. In J. Geurts, C. Joldersma & E. Roelofs, (Eds), Gaming/Simulation for Policy Development and Organizational Change (pp. 261-267). Tilburg: Tilburg University Press.

Kessels, J.W.M. (1998). The Development of a Corporate Curriculum: The Knowledge Game. In J. Geurts, C. Joldersma & E. Roelofs, (Eds), Gaming/Simulation for Policy Development and Organizational Change (pp. 261-267). Tilburg: Tilburg University Press. (Publication)

Kessels, J., & Harrison, R. (1998). External Consistency: The Key to Success in Management Development Programmes? Management Learning, 29(1), 39–68. (Publication)

Kessels, J. (1998). Opleiden in een kenniseconomie. In B. van Gent & H. van der Zee (Eds.), Competentie en arbeidsmarkt (pp. 75–81). s-Gravenhage: Elsevier bedrijfsinformatie bv. (Publication)