Skip to main content

Joseph Kessels

  • nl
  • en

Main navigation

  • Library
  • About Joseph
  • Photobook
  • News
  • Contact
  • interview (5)
  • publication (12)
  • 2025 (1)
  • 2024 (4)
  • (-)2023 (5)
  • 2022 (5)
  • 2021 (10)
  • 2020 (7)
  • 2019 (7)
  • 2018 (14)
  • 2017 (11)
  • 2016 (6)
  • 2015 (14)
  • 2014 (16)
  • 2013 (6)
  • 2012 (17)
  • 2011 (9)
  • 2010 (11)
  • 2009 (9)
  • 2008 (15)
  • 2007 (13)
  • 2006 (9)
  • 2005 (5)
  • 2004 (22)
  • 2003 (9)
  • 2002 (8)
  • 2001 (14)
  • 2000 (17)
  • (-)1999 (12)
  • 1998 (20)
  • 1997 (11)
  • 1996 (21)
  • 1995 (7)
  • 1994 (5)
  • 1993 (2)
  • 1992 (4)
  • 1991 (5)
  • 1990 (3)
  • 1989 (12)
  • 1988 (6)
  • 1987 (3)
  • 1986 (2)
  • 1985 (3)
  • 1984 (6)
  • 1983 (1)
  • 1982 (1)
  • 1965 (1)
  • agora (1)
  • alignement (1)
  • autonome professional (1)
  • autonomie (4)
  • bestuurder (1)
  • competentie (1)
  • controle (1)
  • corporate curriculum (1)
  • corporate education (1)
  • curriculum design (1)
  • design standards (1)
  • doorzettingskracht (1)
  • e-learning (1)
  • educational decision making (1)
  • external consistency (2)
  • gespreid leiderschap (2)
  • hrd (1)
  • hygiene factoren (1)
  • innovatie (1)
  • instructional design (1)
  • internal consistency (2)
  • intrinsieke motivatie (1)
  • invloed (1)
  • learning experience design (1)
  • leercultuur (1)
  • leercultuur; transfer; effectiviteit (1)
  • leergemeenschap (2)
  • leernoodzaak (1)
  • leeropbrengsten (1)
  • leerstofgericht curriculum (1)
  • leiderschap (1)
  • leiderschapspraktijken (1)
  • leraren. professionele ruimte (1)
  • leren op de werkplek (1)
  • motivatie (1)
  • niekee (1)
  • onderwijsvernieuwing (1)
  • ontwerpbekwaamheden (1)
  • ontwerpen (1)
  • ontwerpvoorschriften (1)
  • opleidingskunde (1)
  • opleidingsnoodzaak (1)
  • persoonlijke ontwikkeling (1)
  • prestatieafspraken (1)
  • prestatiedruk (1)
  • prestaties (1)
  • presteren (1)
  • professionalisering (2)
  • psychologische veiligheid (1)
  • regelruimte (1)
  • relatedness (1)
  • relational approach (2)
  • relationele benadering (1)
  • schoolleider (1)
  • sdt (2)
  • self determination (2)
  • social engineering (1)
  • systematic approach (2)
  • systematische benadering (1)
  • taakgericht opleiden (1)
  • toetsen (1)
  • transfer (1)
  • vakgerichte doelen (1)
  • werkcultuur (1)
  • werkgeluk (1)
  • werkplek leren (1)
  • werkplekleren (1)
  • werktevredenheid (1)
  • zelfverwerkelijking (1)
  • emma lodder (1)
  • ferry versteeg (1)
  • frans meijers (1)
  • harm tillema (1)
  • jeroen hellings (1)
  • jeroen onstenk (1)
  • lot knoop (1)
  • nynke de jong (1)
  • tjeerd plomp (1)
E. Deen e.a. (red.) Het tweede Ontwerpboek. Utrecht

Hellings, J., de Jong, N., & Kessels, J. (2023). Epiloog: Uitdagingen en perspectieven voor ontwerpers. in E. Deen e.a. (red.) Het tweede Ontwerpboek. pp. 276-290. Utrecht (Publication)

Cover Handboek Bestuurlijk leidinggeven (2023)

Kessels, J.W.M. (2023). Voorwoord. In. L. van Wessum & I. Verheggen (2023). Handboek Bestuurlijk leidinggeven aan lerende scholen. pp. 9-12. Gompels & Svacina (Publication)

Cover Drummen en Fasen 10 jaar Agora onderwijs 2023

Kessels, J.W.M. (2023). Wat maakt de school tot een aantrekkelijke werkplek voor leraren? In: S. Drummen & J. Fasen (Ed.). 10 jaar Agora in de praktijk (pag.134-138). Uitgeverij JasSan B.V. (Publication)

Rossum, B. van (2023). Gespreid Leiderschap. Uitgeverij OMJS

Kessels, J.W.M. (2023). Recensie: Gespreid Leiderschap van Brigit van Rossum (Publication)

Lodder en Kessels TvOO 2023-1

KopstukkenLodder, E, & Kessels, J. (2023) Teruggrijpen op klassieke theorieën bij actuele vraagstukken. TvOO 13 (1) 61-67. (Publication)

Kessels, J. W. M., & Plomp, T. (1999). A systematic and relational approach to obtaining curriculum consistency in corporate education. Journal of Curriculum Studies, 31, 679–709. DOI 10.1080/002202799182945 (Publication)

Kessels, J.W.M. (1999) A Relational Approach to Curriculum Design (Publication)

Versteeg, F. (1999). Slimmer worden, maar hoe? NRC Handelsblad, 09-11–1999, 14.  (Interview)

Joseph Kessels: van organist tot hoogleraar. (1999) In MKB-leerwerkroute - congres special. 2(2)

Joseph Kessels: van organist tot hoogleraar. (1999) In MKB-leerwerkroute - congres special. 2(2) (Interview)

Competenties: een ondoorgrondelijke spraakverwarring. (1999). Opleiding & Training Special Didacta, (6), 9,11. (Interview)

Knoop, L. (1999). “Minder opleiden en meer leren.” WerkZaken, 7(5), 20–22. (Interview)

Kennis kan niet worden gemanaged. (1999). Reflexie, (1), 4–5. (Interview)

Kessels, J. (1999). Het verwerven van competenties: Kennis als bekwaamheid. Opleiding & Ontwikkeling, 1/2, 7–11.

Kessels, J. (1999). Het verwerven van competenties: Kennis als bekwaamheid. Opleiding & Ontwikkeling, 1/2, 7–11. (Publication)

Kessels, J. (1999). Anders denken over bekwaamheid. BedrijfsOpleidingen, 2, 7.

Kessels, J. (1999). Anders denken over bekwaamheid. BedrijfsOpleidingen, 2, 7. (Publication)

Tillema, H., Kessels, J., & Meijers, F. (1999). Organising assessment and instruction around competencies in vocational education. In K. Beck (Ed.), Evaluation and assessment of flexibility mobility and transferability in European countries (pp. 65–82). B (Publication)

Onstenk, J., & Kessels, J. (1999). Employability: arbeidsmarkt, brede vakbekwaamheid en burgerschap. Comenius, (2), 113–132. (Publication)

Kessels, J. W. M. (1999). De werkomgeving als een krachtige leeromgeving! In L. Boon (Ed.), Kwaliteit van management in de zorg (pp. 15–21). Amstelveen: Stichting Sympoz. (Publication)