Reynders, L. (2015). Continuous Professional Development, it's all in the game. A series of studies on different perspectives for continuous professional development (CPD) of teachers. PhD thesis. Heerlen: Open University. (Promovendus)

Bildung 2016 Scheurkalender (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015). Een klein verhaal over grote veranderingen in het onderwijs. In M. Kuijpers & R. Lengelle (red.) Een loopbaan van betekenis. Apeldoorn: Garant (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015) Andragogy (Publication)

Hulsbos, F., Evers, A., & Kessels, J.W.M. (2015). Learn to lead: Mapping workplace learning of school leaders. Vocations & Learning, DOI: 10.1007/s12186-015-9140-5 (Publication)

Kang, S.J. (2015). Leadership, organizational culture, knowledge productivity and value creation in four successful Korean companies. Thesis. Enschede: University of Twente (Promovendus)

Kessels, J.W.M. (2015) Wat valt er aan talent strategisch te managen? (Publication)

LEERCULTUUR

Kessels (2015). Leercultuur (videoclip) (Video)

Kessels, J.W.M. (2015). Anti-reflectieterreur. DaltonVisie, jrg. 3, nr. 4 pag 5. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015). De vele verschijningen van leiderschap. Leiderschapsontwikkeling (18): Epiloog. Opleiding & Ontwikkeling, 28 (2) 7-11. (Publication)

Kessels, J.W.M. (2015) Transfer bij Opleidingen Videoclip (Video)

Kessels, J.W.M. (2015) Tweedehands Kennis Videoclip (Video)

Kessels, J.W.M. (2015). Hoger onderwijs voor een Levenlang Leren. Inleiding Symposium Flexibel Hoger Onderwijs Kring Andragologie 12 maart 2015 (Publication)

Mensen met Mogelijkheden (Interview)

Stam, Christiaan (2007): Knowledge Productivity. PhD thesis. Enschede: Twente University (Promovendus)

Kessels, J.W.M. & Kwakman. K. (2007). Interface: Establishing knowledge links between higher vocational education and business. Higher Education. An International Journal of Higher Education and Educational Planning. 54 (5) 689-703 (Publication)

De Jong, Tj. & Kessels, J.W.M. (2007) Human Resource Development for Social Capital: An intricate process of knowing. University of Jyväskylä, Finland

De Jong, Tj. & Kessels, J.W.M. (2007) Human Resource Development for Social Capital: An intricate process of knowing. University of Jyväskylä, Finland (Publication)

Scholten, Astrid (2007). Exploration of portfolio characteristics for the recognition of prior learning (Promovendus)

Kuitert, G. (29 mei 2007). De prijs is niet altijd zaligmakend. Tubantia (de Ondernemer), p. 17. (Interview)

Kessels, J. (March 2007). HRD research in a diversified field. Human Resource Development International, 10(1), 83–87.

Kessels, J. (March 2007). HRD research in a diversified field. Human Resource Development International, 10(1), 83–87. (Publication)

Duurzaamheid van Sociaal Kapitaal (2007), interview door Désireé Crommelin in IK jrg 6 nr. 2. (Interview)

Peek, A., Kessels, J.W.M., & Weegh, S. op de (2007). Van best practices naar wetenschappelijke benadering. Projectie, 14(6), 17–21. (Publication)

Keunen, A., & Kessels, J. (2007). Architectuur van een leerruimte. Opleiding & Ontwikkeling, 3, 6–9. (Publication)

Kessels, J. (2007). Professionals and their social capital. In From business model to modell business (pp. 64–65). Festo Netherlands B.V. (Publication)

Grotendorst, A., & Kessels, J. (2007). Verleiden is: verbinden en belemmeringen opheffen. In A. Grotendorst, I. van Aken, C. Sino, & B. van Veldhuizen (Eds.), Verleiden tot leren in het werk (pp. 14–20). Houten: Bohn Stafleu van Loghum. (Interview)

Kessels, J.W.M. & Smit, C.A. (2007). Opleidingskunde. Een bedrijfsgerichte benadering van leerprocessen. Alphen aan den Rijn: Kluwer. 178p. Tweede herziene druk (Publication)

Kessels, J.W.M. & Jong, T. de (2007). HRD, Social Capital en economische voorspoed. Develop – Leren Loont! 3 (1) 93-105. (Publication)